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Convergence en Science du Climat à l'ère du Big Data et des challenges de l'Exascale. – CONVERGENCE
données et de calculs exaflopiques (1018) en sciences du climat. L’étude du climat, de ses mécanismes [...] contribuer et de tirer avantage des innovations en sciences de l’information. Notre méthodologie consiste
Laboratoire des Sciences et Technologies des Nano-Materiaux – LSTNM
L’objectif de ce laboratoire commun est de développer les moyens d’élaboration et de caractérisation sous ultravide de matériaux pour les dispositifs de demain.Pour cela il associera l’Institut Jean L
Reconnaissance et diffusion des visualités en sciences sociales de langue allemande – VISUALL
Les débats interdisciplinaires en Allemagne et dans les pays de langue allemande ayant pour objet l’image, la visualité et les pratiques visuelles ont gagné en intensité ces dernières années. Cette effervescence s’inscrit dans le prolongement de problématiques qui structurent les thématiques visuelles depuis vingt ans dans le monde académique germanophone.<br />En effectuer une cartographie raisonnée permet de renforcer théoriquement et méthodologiquement l'étude des sciences et cultures visuelles.
La formation des professeurs des écoles à l'enseignement des sciences par la démarche d'investigation : impacts sur les pratiques d’enseignement et les compétences des élèves – FORMSCIENCES
créées et en développement : les Maisons pour la science, liées à la Fondation La main à la pâte. En particulier [...] dispositif de développement professionnel continu en science, d’une durée de 80 heures, adressé aux enseignants [...] formation sur les pratiques d’enseignement des sciences des enseignants formés b) quels sont les leviers
Etude femtoseconde rayons X et optique de la dynamique ultrarapide de photocommutation de matériaux moléculaires magnétiques – FEMTOMAT
projet vise à mettre en place les fondations d'une science du contrôle des molécules et des matériaux pour [...] phases photoinduites, représentant une avancée en science des matériaux. Ce projet à l'interface physique-chimie [...] nécessite des analyses expérimentales avancées en science ultra-rapide, puisque les réorganisation moléculaires
Dynamique temporelle des patterns de mouvement : Expertise et variabilité de comportement – DYnaMov
coopération entre les sciences de l'informatique et des mathématiques appliquées et sciences du mouvement humain [...] déterminante de l'expertise. Ce projet associe les sciences du mouvement humain et de l'informatique et des
Archéologie d’une période de transformation : la nécropole de Niedernai et le cinquième siècle dans la région du Rhin supérieur – Nied’Arc5
palette de nouvelles méthodes d’analyse. Les sciences naturelles et la physique offrent la possibilité [...] critique de toutes les méthodes relevant des sciences archéologiques, historiques et naturelles. Nous [...] l’archéologie du haut Moyen Âge, en y intégrant les sciences de la nature.
L’innovation dans l’expertise. La modélisation et la simulation comme modes d’action publique – INNOX
Modéliser pour simuler, scénariser, prédire: ces pratiques et technologies feraient leur entrée dans l'action publique. Elles portent une double promesse : celle d’accroitre l’efficacité de ses interventions, sa fiabilité ou sa capacité à traiter des enjeux de grande échelle ; celle aussi, de pouvoir agir de manière dynamique, voire en anticipation des évènements.<br />
Les explications dans la biologie de l'évolution – EXPLABIO
EXPLABIO vise à étudier les modalités de l’explication dans la biologie de l’évolution, afin d’évaluer les tentatives récentes d’étendre ou de réviser son cadre classique. Nous partons de l’idée que les avancées récentes en écologie, biologie moléculaire et théorie évolutionnaire du développement (Evo-devo) sont caractérisées par de nouvelles structures et caractéristiques explicatives, qui requièrent une nouvelle compréhension de la nature explicative de la biologie de l’évolution.
Création littéraire et savoirs biologiques au XIXe siècle – BIOLOGRAPHES
Étude des échanges entre science et littérature : formation, utilisation et diffusion culturelle des savoirs du vivant